Belønning eller straf som motivationsfaktorer

Posted: september 17, 2011 in Uncategorized

Hvad er det lige vi gør ved eleverne i dagens folkeskole, når vi indfører forskellige motivations-værktøjer i folkeskolen. F.eks. PALS der jo egentligt består af belønning eller fraværet af samme, for en given ændring i adfærd?

Kunne måske være der var et par svar at hente her: Dan Pink on the surprising science of motivation 

Advertisements

Skriv et svar

Udfyld dine oplysninger nedenfor eller klik på et ikon for at logge ind:

WordPress.com Logo

Du kommenterer med din WordPress.com konto. Log Out / Skift )

Twitter picture

Du kommenterer med din Twitter konto. Log Out / Skift )

Facebook photo

Du kommenterer med din Facebook konto. Log Out / Skift )

Google+ photo

Du kommenterer med din Google+ konto. Log Out / Skift )

Connecting to %s